دورة في النحو

**.♥ مراقبة إدارية♥.**

مشااااء الله عليكي أسيرة كتير حلو درسك ودرس الممنوع من صرف كتير مفيد ربي يحميكي

.♥ مراقبة عامة ♥.

شكرا لمرورك
تسلمى ندووووش
اتمنى تستفيدوا

.♥ مراقبة عامة ♥.

يسلمووووووووووو اسيرة الدمعة على الطرح المميز والرائع ....
حلووو درس اليوم

.♥ مراقبة عامة ♥.

مرورك الاروع حبيبتى برنسس

نورتى الدرس بوجودك

+ عضو محترف +

اشكرك استاذه على الدرس الرائع
وانا كنت اضع الدرس وانت موجوده وعندك هذا الابداع وهذه الجودة من جانب الاقاء والعصف الذهني كطريقة تدريسية ومن جانب المحتوى الجيد
فقد جمعت بين اسلوب التدرج من البسيط الى الصعب ومن الصعب الى المعقد
فكان درسا ناجحا بكل المقاييس
وانا صراحة اعتذر عن دروس الماضية اذا لاترق الى مقام هذا الدرس
ربما اضيف امرا بسيطا
هو ومعنى كونه لا ينصرف: أنه لا يَقْبَلُ الصَّرْفَ، وهو التنوين.(وكذلك الكسر )
ونضرب بعض الامثلة للتوضيح فقط
مررت بعائشة ( عائشة ممنوعه من الصرف للعلمية والتانيث الحقيقي ) فهي مجرورة بالفتحة نيابة عن الكسرة للعلمية والتانيث
والموضوع جميل ورائع
وكان مماكان يدرسوننا ونحن اطفال في المدارس الخاصة قصيدة نضمها الحريري تناسب مستوى الاطفال
اقتطف منها في باب مالاينصرف

باب ما لا ينصرف
هذا وفي الأسماءِ ما لا يَنصَرِفْ
فَجَرُّهُ كنَصبِهِ لا يَختَلِفْ
وليسَ للتّنوينِ فيهِ مَدخَلُ
لِشِبْهِهِ الفِعلَ الذي يُستَثقَلُ
مثالُهُ أفعَلُ في الصّفاتِ
كقولِهِم أحمرُ في الشِّيَاتِ
أو جاءَ في الوزنِ مثَالَ سَكْرَى
أو وزنِ دُنيا أو مِثالَ ذِكرَى
أو وزنِ فَعلانَ الذي مُؤنَّثُهْ
فَعْلَى كسَكرَانَ فخُذْ ما أَنفُثُهْ
أو وزنِ فَعلاءَ وأفعِلاءَ
كمثلِ حسنَاءَ وأنبياءَ
أو وزنِ مَثنَى وثُلاثَ في العَدَدْ
إذ ما رَأى صَرْفَهُمَا قَطُّ أَحدْ
وكلُّ جمعٍ بعدَ ثانيهِ ألِفْ
وَهْوَ خُمَاسيٌّ فليسَ يَنصَرِفْ
وهكذا إنْ زادَ في المِثَالِ
نحوُ دنَانيرَ بلا إشكَالِ
فهذهِ الأوزانُ ليستْ تَنصرِفْ
في موطنٍ يَعرِفُ هذا المُعتَرِفْ
وكلُّ ما تأنيثُهُ بلا ألفْ

فَهْوَ إذا عُرِّفَ غيرُ مُنصَرِفْ
تقولُ هذا طلحَةُ الجَوَادُ
وهلْ أتَتْ زينبُ أَمْ سعادُ
وإن يكنْ مُخفَّفًا كَدَعدِ
فاصرِفْهُ إنْ شئتَ كصَرفِ سَعدِ
وأجرِ ما جاءَ بوزنِ الفِعلِ
مُجرَاهُ في الحكمِ بغيرِ فَصلِ
فقولُهُم أحمدُ مثلُ أذهَبُ
كقولِهِم تَغلِبُ مثلُ تَضرِبُ
وإن عَدَلْتَ فاعلاً إلى فُعَلْ
لم ينصرِفْ مُعَرَّفًا مثلُ زُحَلْ
والأعجميُّ مثلُ مِيكَائيلا
كذاكَ في الحُكمِ وإسمَاعيلا

وهكذا الاسمانِ حينَ رُكِّبَا
تركيبَ مَزجٍ نحوُ مَعدِ يْكَرِبَا
ومنهُ ما جاءَ على فَعلانَا
على اختلافِ فَائِهِ أحيانَا
تقولُ مروانُ أتَى كِرمَانَا
ورحمةُ الله على عُثمانَا
فهذهِ إنْ عُرِّفَتْ لم تَنصَرِفْ
وما أتَى مُنَكَّرًا منهَا صُرِفْ
وإنْ عَرَاهَا ألفٌ ولامُ
فما على صَارِفِهَا مَلامُ
وهكذا تُصرفُ في الإضَافَهْ
نحوُ سَخَى بأطيبِ الضِيَافَهْ
وليسَ مصروفًا مِنَ البِقَاعِ
إلا بِقَاعٌ جئنَ في السَّمَاعِ
مثلُ حُنَيْنٍ ومِنًى وبَدْرِ
وواسطٍ ودَابِقٍ وحِجْرِ
وجائزٌ في صَنعَةِ الشِّعرِ الصَّلِفْ
أنْ يَصرِفَ الشّاعرُ ما لا يَنصَرِفْ

.♥ مراقبة عامة ♥.

قلم كتب:: اشكرك استاذه على الدرس الرائع
وانا كنت اضع الدرس وانت موجوده وعندك هذا الابداع وهذه الجودة من جانب الاقاء والعصف الذهني كطريقة تدريسية ومن جانب المحتوى الجيد
فقد جمعت بين اسلوب التدرج من البسيط الى الصعب ومن الصعب الى المعقد
فكان درسا ناجحا بكل المقاييس
وانا صراحة اعتذر عن دروس الماضية اذا لاترق الى مقام هذا الدرس
ربما اضيف امرا بسيطا

العفو اخ قلم ما عندى ضئيل لما عندك فانا سأظل تلميذتك باللغه العربيه
انا لا ادرس اللغه العربيه وتخصصى لغه انجليزيه

هو ومعنى كونه لا ينصرف: أنه لا يَقْبَلُ الصَّرْفَ، وهو التنوين.(وكذلك الكسر )
ونضرب بعض الامثلة للتوضيح فقط
مررت بعائشة ( عائشة ممنوعه من الصرف للعلمية والتانيث الحقيقي ) فهي مجرورة بالفتحة نيابة عن الكسرة للعلمية والتانيث
والموضوع جميل ورائع
وكان مماكان يدرسوننا ونحن اطفال في المدارس الخاصة قصيدة نضمها الحريري تناسب مستوى الاطفال
اقتطف منها في باب مالاينصرف

باب ما لا ينصرف
هذا وفي الأسماءِ ما لا يَنصَرِفْ
فَجَرُّهُ كنَصبِهِ لا يَختَلِفْ
وليسَ للتّنوينِ فيهِ مَدخَلُ
لِشِبْهِهِ الفِعلَ الذي يُستَثقَلُ
مثالُهُ أفعَلُ في الصّفاتِ
كقولِهِم أحمرُ في الشِّيَاتِ
أو جاءَ في الوزنِ مثَالَ سَكْرَى
أو وزنِ دُنيا أو مِثالَ ذِكرَى
أو وزنِ فَعلانَ الذي مُؤنَّثُهْ
فَعْلَى كسَكرَانَ فخُذْ ما أَنفُثُهْ
أو وزنِ فَعلاءَ وأفعِلاءَ
كمثلِ حسنَاءَ وأنبياءَ
أو وزنِ مَثنَى وثُلاثَ في العَدَدْ
إذ ما رَأى صَرْفَهُمَا قَطُّ أَحدْ
وكلُّ جمعٍ بعدَ ثانيهِ ألِفْ
وَهْوَ خُمَاسيٌّ فليسَ يَنصَرِفْ
وهكذا إنْ زادَ في المِثَالِ
نحوُ دنَانيرَ بلا إشكَالِ
فهذهِ الأوزانُ ليستْ تَنصرِفْ
في موطنٍ يَعرِفُ هذا المُعتَرِفْ
وكلُّ ما تأنيثُهُ بلا ألفْ

فَهْوَ إذا عُرِّفَ غيرُ مُنصَرِفْ
تقولُ هذا طلحَةُ الجَوَادُ
وهلْ أتَتْ زينبُ أَمْ سعادُ
وإن يكنْ مُخفَّفًا كَدَعدِ
فاصرِفْهُ إنْ شئتَ كصَرفِ سَعدِ
وأجرِ ما جاءَ بوزنِ الفِعلِ
مُجرَاهُ في الحكمِ بغيرِ فَصلِ
فقولُهُم أحمدُ مثلُ أذهَبُ
كقولِهِم تَغلِبُ مثلُ تَضرِبُ
وإن عَدَلْتَ فاعلاً إلى فُعَلْ
لم ينصرِفْ مُعَرَّفًا مثلُ زُحَلْ
والأعجميُّ مثلُ مِيكَائيلا
كذاكَ في الحُكمِ وإسمَاعيلا

وهكذا الاسمانِ حينَ رُكِّبَا
تركيبَ مَزجٍ نحوُ مَعدِ يْكَرِبَا
ومنهُ ما جاءَ على فَعلانَا
على اختلافِ فَائِهِ أحيانَا
تقولُ مروانُ أتَى كِرمَانَا
ورحمةُ الله على عُثمانَا
فهذهِ إنْ عُرِّفَتْ لم تَنصَرِفْ
وما أتَى مُنَكَّرًا منهَا صُرِفْ
وإنْ عَرَاهَا ألفٌ ولامُ
فما على صَارِفِهَا مَلامُ
وهكذا تُصرفُ في الإضَافَهْ
نحوُ سَخَى بأطيبِ الضِيَافَهْ
وليسَ مصروفًا مِنَ البِقَاعِ
إلا بِقَاعٌ جئنَ في السَّمَاعِ
مثلُ حُنَيْنٍ ومِنًى وبَدْرِ
وواسطٍ ودَابِقٍ وحِجْرِ
وجائزٌ في صَنعَةِ الشِّعرِ الصَّلِفْ
أنْ يَصرِفَ الشّاعرُ ما لا يَنصَرِفْ

أشكرك على المتابعه والزيادة
فبارك الله لنا بك وجعلك ذخرا للاسلام

+ عضو محترف +

اللهم احفظ الاسلام واهله واخذل الشرك واعوانه واهل الباطل وانصاره

**.♥ مراقبة إدارية♥.**

اللهم مصلي علي نبي انا بدي ابعد عن تعليم اللغه العربية مشااء الله عليكي اسيرة انتي وقلم مبدعين في غير مجالكم

.♥ مراقبة عامة ♥.

انتى ندى سباقه فى الابداع والتميز ونحن نتعلم من فن اللغه العربيه

مرورك وسام على صدرى

+ عضو محترف +

الاخوات ندى واسيرة بارك الله فيكما انا لا اعد شي بجانبكما الفائدة كل الفائدة منكمكا

.♥ مراقبة عامة ♥.

اخى قلم

وين الدرس الجديد انا فى الانتظار
واذا بدكوا بحط انا بس قولوالى احط ولا لا

**.♥ مراقبة إدارية♥.**

اكيد حطي احنا بانتظاار درسك

.♥ مراقبة عامة ♥.

اختى ندى انا بجد الفترة هاى كتير مشغوله
يعنى راح ااخر الدرس

+ عضو محترف +

انا مستعد لاي درس في النحو

لكن بودي استاذتنا الكبيرة ندى اوع علما وانقى معرفة واكثر ادراكا اضافة الى انه تخصصها نريد ان نستفيد منها ولو درس واحد
ولاتنسين اخت ندى ان لك الاجر وفي ميزان حسناتك

**.♥ مراقبة إدارية♥.**

قلم كتب:: انا مستعد لاي درس في النحو

لكن بودي استاذتنا الكبيرة ندى اوع علما وانقى معرفة واكثر ادراكا اضافة الى انه تخصصها نريد ان نستفيد منها ولو درس واحد
ولاتنسين اخت ندى ان لك الاجر وفي ميزان حسناتك

تسلم قلم علي كلامك بس اكيد انا مش اوعى منكم ولا شي انا راح انزل درس تكرمو من عيوني
بس بالاول راح احضرو علي كراسة عندي وبعدين راح انزلو في الموضوع
بس لا حد ينتقد درسي لانو انا ما عندي خبرة بالشرح لسة لاني ما خضت تدريب ميداني الفصل المقبل ان شاء الله
راح اخوض هاي تجربة
انتظرو الدرس باقرب وقت ان شاء الله

+ عضو محترف +

الاخت ندى احنا نستفيد من بعض

لاتفكرين في النقد فكري في الخطوة الاولى والاقدام
وانت ماشاء الله عندك من الخبرات والاتقان بس انت بخيلة علينا شويه

.♥ مراقبة عامة ♥.

بانتظار درسك اختى الغاليه ندى

.♥ مراقبة عامة ♥.

اختى ندى راح احط المرة الدرس بدالك اسمحى لى

.♥ مراقبة عامة ♥.

نائب الفاعل

أولاً :
تعريفه: اسم مرفوع يقع بعد فعل غير معروف – مجهول – فاعله ، أو يقع بعد شبه فعل ، وشبه الفعل في هذا المقام هو اسم المفعول ، والاسم المنسوب .

مثال : ما يقع بعد فعل غير معروف فاعله : عوقبَ المُسيء .

مثال : ما يقع بعد شبه فعل – اسم المفعول : الشعبُ مستنزفةٌ مواردُه .

مثال : ما يقع بعد اسم منسوب – أعراقيٌ جارُك = أَيُنسبُ جارُك إلى العراق ؟

* وقد سُمي نائب الفاعل كذلك ، لأنه سد مسدّ الفاعل بعد حذفه ، وناب عنه في العمل ، فالتقدير في الجملة الأولى .

عاقبَ القاضي المسيءَ .

استُنزِفت الدولةُ مواردَ الشعب .

هل تنْسُبُ جارَك إلى العراق ؟

ثانياً : لماذا نستخدم الأسلوب الذي يُحذفُ منه الفاعل ؟

يحذف الفاعل لعدة أسباب منها :-

1. معرفة المتحدث به والمخاطب به ، وعندئذٍ لا تكون هنالك قيمة من وراء ذكره ، مثل : "وخُلِقَ الإنسانُ ضعيفاً" .

2. جهل المتحدث والمخاطب به ، ولذا لا يمكن تعيينه مثل : سُرِقَت السيارةُ .

3. الخوف عليه من ذكره ، مثل ضُرِبَ اللاعِبُ ، إذا عرفت الضارب ، لكنك خفت عليه من العقاب فلم تذكره .

4. الخوف منه : مثل : سيقت الماشيةُ ، إذا عَرَفْتَ من ساقها ، وخفت من ذكره ، لأنه شرير !

ثالثاً : أشكال نائب الفاعل : وهو مثل الفاعل ، إما أن يكون :

1. اسماً ظاهراً ، مثل : يُقَدَّرُ المخلصُ .

2. ضميراً متصلاً : أُكرِمْتُ .

أو منفصلاً : ما يُستثنى إلا أنا .

أو مستتراً : خالد يشكُرُ ، وهيا تُشْكَرُ .

3. مصدراً مؤولاً : يُفَضَّل أن تنتبهوا : يُفَضَّلُ انتباهُكم .

رابعاً : أحكام نائب الفاعل

تنطبق الأحكام التي وردت في باب الفاعل على نائب الفاعل من حيث مطابقته لفعله في التذكير والتأنيث والإفراد والتثنية والجمع .

ملاحظة أولى : أن الفعل الذي يسبق نائب الفاعل هو فعل مجهول فاعله – والذي درج النحويون على تسميته – الفعل المبني للمجهول – وهم لا يقصدون أنه مبني ، نظراً لأنه معرب ، ولكنهم يعنون بكلمة (مبني) المقصود بكلمة (مصوغ) والأفضل – تجنباً لسوء الفهم ، أن يُقال عن هذا الفعل فعل مضارع مرفوع ، مجهول فاعله في قولنا : تُذْكَرُ عن الفتاة أقوالٌ رائعة .

أما في قولنا : اقتيد المناضِلُ إلى المعتقل ، فالفعل اقتيد فعل ماضٍ مبني على الفتح ، مجهول فاعله .

ملاحظة ثانية : بأن نائب الفاعل يقع بعد :-

– الفعل غير المعروف فاعله مثل : أُزيلَ الركامُ من الشارعِ .

أزيل : فعل ماضٍ مبني على الفتح ، مجهول فاعله .

الركام : نائب فاعل مرفوع علامته الضمة .

من الشارع : شبه جملة رد مجرور .

– وبعد اسم المفعول ، مثل : مطلوبٌ موظفون .

مطلوب : مبتدأ مرفوع علامته توين الضم (ومطلوب صرفياً اسم مفعول) .

موظفون : نائب فاعل مرفوع وعلامته الواو ( سدَّ مَسَدَّ الخبرِ ).

الشعوبُ مقهورة آمالُها .

الشعوب : مبتدأ مرفوع علامته الضمة .

مقهورة : خبر مرفوع علامته تنوين الضم ، ومقهور صرفياً اسم مفعول .

آمال : نائل فاعل مرفوع علامته الضمة – وهو مضاف .

ها : ضمير مبني على السكون في محل جر بالإضافة .

البلديةُ مُبْعَدٌ رئيسُها .

البلدية : مبتدأ مرفوع علامته الضمة .

مبعد : خبر مرفوع علامته تنوين الضم ، ومبعد : صرفياً اسم مفعول .

رئيس : نائب فاعل ، وهو مضاف .

ها : في محل جر بالإضافة .

العربُ منهوبةٌ ثرواتٌ أرضهم .

العرب : مبتدأ مرفوع علامته الضمة .

منهوبة : خبر مرفوع علامته تنوين الضم – وهو صرفياً اسم مفعول –

ثروات : نائب فاعل مرفوع ، وهو مضاف .

أرض : مضاف إليه مجرور ، وهو مضاف .

هم : في محل جر بالإضافة .

العربُ مقهورةٌ إرادتُهُم .

العربُ مقموعةٌ ديمقراطيتُم .

العربُ مستعبدةٌ شعوبُهم .

العربُ مستباحةٌ سماؤُهم .

العربُ مُقَطَّعَةٌ أوصالُ وحدتهم .

العربُ مُحْتَلَّةٌ أجزاءٌ من أرضهم .

العربُ مرهونةٌ إرادةُ مثقفيهم .

العربُ مدينةٌ موازنةُ حكوماتِهم .

العربُ مشلولةٌ عزائمُ نخوتِهم

– وبعد الاسم المنسوب مثل : أرومانيٌ اللحمُ المستورَدُ ؟!

أروماني : الهمزة حرف مبني على الفتح ، روماني : مبتدأ مرفوع علامته تنوين الضم – وهو صرفياً اسم منسوب إلى رومانيا .

اللحم : نائب فاعل للاسم المنسوب ، مرفوع علامته الضمة .

المستورد : نعت مرفوع علامته الضمة .

أ ألمانيةٌ سيارةُ الوزير ، أم أفلبينيةٌ خادمتُه .

أ ألمانية : الهمزة حرف استفهام مبني على الفتح لا محل له .

ألمانية : مبتدأ مرفوع علامته تنوين الضم – وهو اسم منسوب – .

سيارة : نائب فاعل مرفوع علامته الضمة ، وهو مضاف .

الوزير : مضاف إليه مجرور علامته الكسرة .

أم : حرف عطف مبني على السكون .

أفلبينية : الهمزة ، حرف استفهام .

فلبينية : مبتدأ مرفوع علامته تنوين الضم ، وهو صرفياً اسم منسوب إلى الفلبين .

خادمة : نائب فاعل مرفوع ، علامته الضمة ، وهو مضاف .

ه : في محل جر بالإضافة ، والجملة معطوفة على الجملة الأولى .

أيمنيٌّ صاحبُ هذا المطعم ، أم أمغربيٌ هو .

يمني : مبتدأ مرفوع علامته تنوين الضم وهو اسم منسوب .

صاحب : نائب فاعل مرفوع علامته الضمة .

هذا : اسم إشارة مبني في محل جر بالإضافة .

المطعم : بدل من محل اسم الإشارة ، مجرور علامته الكسرة

خامساً : كيفية تحويل الفعل معلوم الفاعل إلى مجهول الفاعل .

كيفية صياغة الفعل معلوم الفاعل إلى مجهول الفاعل .

1. الفعل الماضي صحيح العين ، الخالي من التضعيف ، يُضم أولُه ويكسر ما قبل آخره : فالفعل عَلِمَ ، يصير، عُلِمَ) مثل : عُلِمَ السر .

2. الفعل المضارع يُضمُ أول حرف فيه ويُكسر ما قبل الآخر يَعْلَّمُ : يصير ، يُعْلَّمُ) يُعَلَّمُ الرجلُ مباديءَ السوق، أما إذا كان الحرف الذي قبل الأخير حرف عله ، فإن الفتح يكون مقدراً عليه ، مثل يُصام : أصلها يُصْوَم ، أبدلت الولو الفاً بسبب صرفي مثل :

يُصامُ نهارُ رمضان ، يُقامُ ليلُه .

3. إذا كان الماضي مبدوءاً بتاء زائدة ، فإن الحرف الواقع بعدها يضم كما تضم التاء ، مثل : تَفَضَّلَ وتَقَبَّلَ : تصير تُفُضِّلَ : تُقُبِلَ .

4. الفعل الماضي المعتل الوسط بالواو أو الياء مثل صام أصلها (صَوَمَ) ومثل قال :
قَوَلَ ، يكسر أولها فتصيران صِيم الشهرُ وقِيلَ الحقِّ .

5. الماضي الثلاثي المضعف (الذي ثانية وثالثة من جنس واحد) المُدْعَمْ – المدخل فيه الحرف الأخير فيما قبله – مثل شدّ وهزّ ومدّ ، فيجوز فيه ضم الأول مثل :
شُدّ الحبل ، وهُزّت الأرض ، ومُدّتِ الجسورُ .

6. فعل الأمر والفعل الجامد لا يحولان إلى مجهول .

سادساً : ما ينوب عن الفاعل بعد حذفه :

[b]عند حذف الفاعل لا بد من وجود ما يحل محله ، وينوب عنه .

1. المفعول به للفعل المتعدى لمفعول واحد ، نقول شاهدتُ الكسوف ، وعند حذف الفاعل تصير الجملة ،
شوهد الكسوفُ .

شاهد : فعل ماضٍ مبني على السكون ، لاتصاله بتاء المتكلم وهي ضمير مبني على الضم في محل رفع فاعل.

الكسوف : مفعول به منصوب علامته الفتحة .

شوهد : فعل ماضٍ مبني على الفتح ، مجهول فاعله .

الكسوف : نائب فاعل مرفوع علامته الضمة .

2. المفعول به الأول إذا كان الفعل متعدياً لمفعولين ففي الجملة : ظَنَنْتُ الصديقَ أخاً ، تصير عند حذف الفاعل : ظُنَّ الصديقُ أخاً ، وأعطيتُ الجارَ الفاتورةَ ، تصير : أعطيَ الجارُ الفاتورة .

ظننت : فعل وفاعل .

الصديق : مفعول به أول منصوب ، علامته الفتحة .

أخاً : مفعول به ثان منصوب ، علامته تنوين الفتح .

ظُنَّ : فعل ماضٍ مبني على الفتح مجهول فاعله .

الصديق : نائب فاعل مرفوع علامته الضمة .

أخاً : مفعول به منصوب علامته تنوين الفتح .

أعطيت : فعل وفاعل .

الجار : مفعول به أول منصوب علامته الفتحة .

الفاتورة : مفعول به ثان منصوب علامته الفتحة .

أعطي : فعل ماضٍ مبني على الفتح مجهول فاعله .

الجار : نائب فاعل مرفوع علامته الضمة .

الفاتورة : مفعول به منصوب علامته الفتحة .

[b]3. المفعول به الثاني إذا كان الفعل متعدياً إلى ثلاثة مفاعيل فالجملة :

أعلَمَ عريفُ الحفلةِ الحاضرينَ العرضَ مستمراً، تصير : أُعلم الحاضرون العرضَ مستمراً .

أعلم : فعل ماضٍ مبني على الفتح .

عريف : فاعل مرفوع غعلامته الضمة وهو مضاف .

الحفلة : مضاف إليه مجرور علامته الكسرة .

المدعوين : مفعول به أول منصوب علامته الياء لأن جمع مذكر سالم .

العرض : مفعول به ثانٍ منصوب علامته الفتحة .

مستمراً : مفعول به ثالث منصوب علامته تنوين الفتح .

أعلم : فعل ماضٍ مبني على الفتح مجهول فاعله .

الحاضرون : نائب فاعل مرفوع علامته الواو .

العرض : مفعول به أو منصوب علامته الفتحة .

مستمراً : مفعول به ثان منصوب علامته تنوين الفتح .

4. الظرف التصرف المفيد معنى محدداً :

ففي قولنا وَقَفَ السائقُ أمامَ الإشارةِ ، تصير : وُقِفَ أمامُ الإشارة .

يسهرُ الناسُ في ليل الصيف ، تصير : يُسْهَرُ ليلُ الصيف .

وقف : فعل ماضٍ مبني على الفتح .

السائق : فاعل مرفوع علامته الضمة .

أمام : ظرف زمان منصوب علامته الفتحة ، متعلق بـ (وقف) وهو مضاف .

الإشارة : مضاف إليه مجرور علامته الكسرة .

وُقف : فعل ماضٍ مبني على الفتح ، مجهول فاعله .

أمام : نائب فاعل مرفوع علامته الضمة وهو مضاف .

الإشارة : مضاف إليه مجرور علامته الكسرة .

[b]يسهر : فعل مضارع مرفوع علامته الضمة ، مجهول فاعله .

الناس : فاعل مرفوع علامته الضمة .

في ليالي : جار ومجرور ، وهو مضاف .

الصيف : مضاف إليه مجرور .

تسهر : فعل مضارع مرفوع علامته الضمة ، مجهول فاعله .

ليالي : نائب فاعل مرفوع علامته ضمة مقدرة على الياء ، وهو مضاف .

الصيف : مضاف إليه مجرور ، علامته الكسرة .

5. الجار والمجرور سواء أكان حرف الجر زائداً مثل :

فالجملة ما عرف المحقق شيئاً عن الجريمة ، تصير : ما عُرِف من شيءٍ عن الجريمة .

وغير الزائد مثل : نظر القاضي في الشكوى ، تصير : نُظِرَ في الشكوى .

ما : حرف نفي مبني على السكون ، لا محل له .

عرف : فعل ماضٍ مبني على الفتح .

المحقق : فاعل مرفوع علامته الضمة .

من : حرف جر زائد مبني على السكون .

شيء : اسم مجرور لفظاً منصوب محلاً ، على أنه مفعول به .

عن الجريمة : شبه جملة جار ومجرور .

عُرِفَ : فعل ماضٍ مبني على الفتح مجهول فاعله .

من : حرف جر زائد .

شيء : اسم مجرور لفظاً ، مرفوع محلاً على أنه نائب فاعل .

نظر : فعل ماضٍ مبني على الفتح .

القاضي : فاعل مرفوع علامته ضمة مقدرة على الياء .

في الشكوى : جار ومجرور متعلقان بـ نظر .

نُظِرَ : فعل ماضٍ مبني على الفتح مجهول فاعله .

في الشكوى : شبه جملة جار ومجرور في محل رفع نائب فاعل .[/b][/b]

[/b]

**.♥ مراقبة إدارية♥.**

يااااريت قلبي حطي انتي درس لانو مو فاضية ابداا باحضر بالفرح الي عنا
وكمان محاضراتي متاخرة ودرس يعني كل يومي مشغوول
حطي درس الله يزيدك من علمووو

.♥ مراقبة عامة ♥.

ارجو ان ينال اعجابكم

انا مو لغه عربيه يا جماعه يعنى اى خطأ قابل لتعديل من قبل ندى الايام

.♥ مراقبة عامة ♥.

وين ردودكم يا جماعه نفسى اشوف رأيكم فى الدرس

.♥ مراقبة عامة ♥.

شو يا جماعه الدرس سرت حاطه اسبوع وين ردودكم

بجد زعلتونى

**.♥ مراقبة إدارية♥.**

سو سوري أسيرة بس والله انا الي مده ما بافوت المنتدى لانو عندي عرس
بس والله شرحك كتير حلوو ودرسك رااائع ومفيد
ونائب الفاعل من دروس نحو الي انا باستمتع فيها لانو حلو وأسهل من مواضيع تانية
مشكوورة حبيبتي والله يحميكي ويزيدك ياااااااااارب

.♥ مراقبة عامة ♥.

ندى الايام اختى الغاليه
مرورك شرف لى بس ما قلتى الى شو رايك بالدرس وكيف كان

» مدارسة في النحو
» مائة قاعدة تعين على ضبط النحو ومعرفة الإعراب
» تحميل اسطوانة تعليم النحو والاعراب فى 24 ساعة
» حفل زواج عائلة النحو والصرف ........
» قواعد النحو علي شكل اذاعه ممتعه